Young, Michael; Lambert, David; Roberts, Carolyn y Roberts, Martin (2015). Knowledge and the future school: Curriculum and social justice

Autors/ores

  • Gemma Puig Latorre Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales

Resum

Young, Michael; Lambert, David; Roberts, Carolyn y Roberts, Martin (2015)
Knowledge and the future school: Curriculum and social justice
Londres: Bloomsbury, 224 p.
ISBN 978-1-4725-3473-6

DOI

https://doi.org/10.5565/rev/dag.489

Publicades

26-09-2017

Com citar

Puig Latorre, G. (2017). Young, Michael; Lambert, David; Roberts, Carolyn y Roberts, Martin (2015). Knowledge and the future school: Curriculum and social justice. Documents d’Anàlisi Geogràfica, 63(3), 668–671. https://doi.org/10.5565/rev/dag.489

Descàrregues

Les dades de descàrrega encara no estan disponibles.
Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC

Drets d'autor (c) 2017 Gemma Puig Latorre

Creative Commons License

Aquesta obra està sota una llicència internacional Creative Commons Reconeixement-NoComercial 4.0.